Le matériel que j’ai crée pour chacun de mes séminaires et qui constituait le « support » écrit reflétant leur contenu, comportait deux volets :
Une série de « notes » :
Ces notes, qui avaient de 2 à 10 pages, traitaient chacune d’un des sujets qui faisaient l’objet de l’enseignement. Elles étaient claires, bien illustrées, et faciles à lire. Elles constituaient une sorte de manuel complet de la matière en question.
Des exercices :
Chaque série d’exercices était en relation avec le sujet d’une des notes.
Ceux-ci étaient simples et contenaient dans leur libellé tous les éléments nécessaires à leur solution.
L’ensemble, notes et exercices, avait la forme d’un « dossier », assez épais et bien présenté, avec table des matières, table des schémas, index, glossaire...
Le schéma classique.