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Lecture thématique

Séances d’initiation avec le consultant pédagogique

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je m’occupais à essayer de mettre en forme mes connaissances pour les rendre compréhensibles à des élèves. L’important, pourtant, était moins le travail que nous faisions, que le travail que Fred faisait sur nous. La matière première qu’il fallait façonner n’était pas notre matière, c’était nous : Townsend, trois collègues et moi-même qui, tous, serions bientôt chargés de l’enseigner.

Fred nous réunissait, deux ou trois fois par semaine, pour discuter, mais il arrivait aussi que nous le rencontrions seul à seul, quand il le jugeait nécessaire ou quand nous le souhaitions.
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© Nicolas WAPLER- Septembre 2007