(La pédagogie du « professeur qui aide est un) ... domaine où la difficulté ne se trouve pas dans les concepts. Ceux-ci sont très simples, faciles à exposer et tout aussi faciles à comprendre.
La difficulté c’est leur mise en pratique dans un enseignement réel. C’est alors qu’apparaissent les vrais problèmes, les doutes, le découragement, l’impression d’impuissance qui fait dire : « je n’y arriverai jamais » ; tous sentiments qui peuvent conduire aux concessions dangereuses et, parfois même, à l’abandon.
Pour réussir à pratiquer efficacement cette pédagogie deux conditions sont nécessaires :
...
Page 8