Pourquoi faut-il laisser les élèves parler ? Mais c’est évidemment parce que, abordant une matière qu’ils ne connaissent pas, ils doivent combler en eux les lacunes que ce nouveau savoir met en évidence, relier ce qu’ils apprennent à ce qu’ils savent déjà. Ils doivent : « put everything together » - mettre les choses « ensemble ». On doit les laisser parler pour leur permettre de faire ça, en posant leurs questions. Et tant mieux si elles sont naïves, si elles dénotent une surprenante ignorance. Ça leur permettra de se mettre à jour. Il faut qu’ils puissent faire tout ce qu’ils pensent devoir faire pour comprendre, parce que c’est eux qui savent ce dont ils ont besoin pour y arriver.
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