Lecture thématique

Ce processus leur appartient

... même si c’est lui (l’éducateur) qui oriente ce processus, il doit savoir laisser les apprenants le contrôler. Ce processus leur appartient. Les marcheurs, ce sont eux. Le chemin et le paysage leur appartiennent.
...

... la grande mission de l’éducateur n’est pas de parler, mais de faciliter le déroulement du processus personnel qui permet aux apprenants de comprendre et d’apprendre, et de les aider à le conduire jusqu’à son terme.
...

... son rôle est d’aider, d’encourager, de rassurer, d’informer, de laisser parler, d’écouter, de laisser les raisonnements des apprenants se développer, de leur laisser le temps qu’il faut pour ça, et aussi, de bien marquer, quand une étape est franchie, que le but est atteint.

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© Nicolas WAPLER- Septembre 2007