Lecture thématique
Si la pédagogie est « une » ...
... S’il existe, en effet, nombre de « méthodes » pédagogiques, et c’est heureux, conçues chacune pour un contexte donné, (une classe d’âge, une matière), il n’existe en réalité qu’une seule pédagogie, une seule « manière », un seul « art » de conduire efficacement une mission éducative. Je veux parler de l’esprit et des principes qui devraient les sous-tendre toutes.
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© Nicolas WAPLER- Septembre 2007